典型文献
健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析
文献摘要：
目的:对比了解健康教育在慢性胃炎患者护理干预中的应用效果和使用价值.方法:选取我院收治的124例慢性胃炎患者作为观察对象进行回顾性分析,使用数字表法将符合标准要求的慢性胃炎患者随机且均等地分为对照组和观察组两组进行观察,每组各62例,两组患者均接受常规慢性胃炎治疗,对照组慢性胃炎患者接受常规消化内科护理干预,观察组慢性胃炎患者在常规消化内科护理干预的基础上加强健康教育干预措施,对比观察两组患者护理前后调查结果评分、护理满意度.结果:观察组患者护理后知识了解程度明显高于对照组患者(P<0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组患者(P<0.05).结论:对慢性胃炎患者积极使用健康教育干预能够有效提高患者护理满意度、提高患者相关知识了解程度.
文献关键词：
健康教育干预;慢性胃炎护理;临床分析
中图分类号：
作者姓名：
祁静
作者机构：
山西省阳泉市第四人民医院,山西 阳泉 045000
文献出处：
引用格式：
[1]祁静-.健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析)[J].婚育与健康,2022(07):84-85
A类：
B类：
健康教育干预,干预应用,慢性胃炎护理,临床分析,慢性胃炎患者,护理干预,使用价值,我院,符合标准,胃炎治疗,消化内科,内科护理,加强健康教育,后调,患者护理满意度
AB值：
0.153347
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