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健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果的改善作用分析
文献摘要：
目的：分析健康教育护理干预用于盆腔炎患者护理中的相关护理效果，为妇科疾病护理干预工作提供参考。方法：选择我院2020年3月—2021年5月收治的盆腔炎疾病患者，选取符合研究条件者，共计120例。依据随机数字表法完成对盆腔炎疾病患者的分组护理，对照组采取常规护理、60例患者，观察组配合健康教育护理干预、60例患者。比较分析两组盆腔炎疾病患者的护理情况，包括健康知识掌握程度、遵医行为、护理满意度、生活质量状况、疾病复发情况。结果：健康知识掌握程度比较，观察组盆腔炎患者的疾病知识、饮食知识、用药知识以及运动知识
文献关键词：
健康教育护理;盆腔炎;健康知识;遵医行为;护理满意度;生活质量;疾病复发
中图分类号：
作者姓名：
李朝霞
作者机构：
呼伦贝尔市人民医院妇科，内蒙古 呼伦贝尔 021008
文献出处：
引用格式：
[1]李朝霞-.健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果的改善作用分析)[J].中国保健营养,2022(23):22-24
A类：
B类：
健康教育护理干预,盆腔炎,患者护理,护理效果,作用分析,妇科疾病,疾病护理,我院,条件者,分组护理,常规护理,组配,健康知识掌握程度,遵医行为,护理满意度,生活质量状况,疾病复发情况,疾病知识,饮食知识,用药知识
AB值：
0.233452
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