典型文献
连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中的应用效果观察
文献摘要：
目的：观察连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中的应用效果。方法：选取2020年1-10月湖北省荆门市妇幼保健院收治的60例慢性宫颈炎患者作为研究对象，基于患者在治疗期间应用护理干预措施的差异分为两组，各30例。常规组行常规护理，研究组行连贯性护理健康教育。比较两组的护理效果。结果：护理后，研究组患者健康知识掌握情况评分高于常规组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。研究组生理功能、社会功能、睡眠质量以及情感精力评分均高于常规组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。研究组总满意度高于常规组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：对慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育，应用价值显著，可提高患者对健康知识的掌握度及生活质量，提高护理满意度，值得临床应用。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
宋荣
作者机构：
448000湖北省荆门市妇幼保健院产科，湖北荆门
文献出处：
引用格式：
[1]宋荣-.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者中的应用效果观察)[J].中国社区医师,2022(21):129-131
A类：
B类：
连贯性护理健康教育,慢性宫颈炎,应用效果观察,月湖,荆门市,妇幼保健院,治疗期间,护理干预措施,常规护理,护理效果,健康知识掌握,知识掌握情况,生理功能,睡眠质量,总满意度,满意度高,掌握度,护理满意度
AB值：
0.192402
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