典型文献
"双减"赋能职业教育发展的现实逻辑和实践路径
文献摘要：
教育改革牵一发而动全身,"双减"在重构义务教育布局的同时,也为职业教育发展带来新的机遇和挑战.深入剖析"双减"落地前后的典型教育问题,探讨职业教育借"双减"之机大力发展的可行性,从加强职业启蒙教育、推动学科类培训机构转型、构建职业教育良好发展环境等方面着手,系统论述"双减"政策,助力职业教育提质升级,驶入高质量发展的"快速路".
文献关键词：
"双减"赋能;职业启蒙教育;教培机构;高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
朱少义;刘冬枚
作者机构：
河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050000;宜春幼儿师范高等专科学校,江西 宜春 336000
文献出处：
引用格式：
[1]朱少义;刘冬枚-."双减"赋能职业教育发展的现实逻辑和实践路径)[J].河北职业教育,2022(03):25-28
A类：
B类：
双减,职业教育发展,现实逻辑,牵一发而动全身,义务教育,典型教育,教育问题,职业启蒙教育,学科类培训,培训机构,良好发展,系统论,提质升级,驶入,快速路,教培机构
AB值：
0.332413
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
