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典型文献
论高校纪律处分与轻微刑事犯罪处罚的衔接——基于41所"双一流"建设高校纪律处分条例的分析
文献摘要:
我国高校校规对于轻微刑事犯罪行为的纪律处分规定非常严苛且笼统,原则上遵循"犯罪即开除"的并罚标准.这种粗暴的"一刀切"规定不仅与依法治教的法治要求相悖,也面临着理论上支撑不足的困境和刑法积极主义变革的挑战.当前,我国高校对于轻微刑事犯罪行为的纪律处分亟待规范化,应修改"犯罪即开除"的绝对规定,以比例原则为基本遵循,在轻微刑事犯罪与高校纪律处分的并罚上依次审查罪行与刑事结果标准、重大不利影响标准以及教育效果标准,同时纳入对微罪扩张趋势的考量,并遵循"先刑罚后处分"的处理顺序,以达到对轻微刑事犯罪行为作出恰当合理的纪律处分之目的.
文献关键词:
轻微刑事犯罪;纪律处分;比例原则;高校校规
作者姓名:
赵赫栋
作者机构:
中国地质大学公共管理学院,湖北武汉430074
文献出处:
引用格式:
[1]赵赫栋-.论高校纪律处分与轻微刑事犯罪处罚的衔接——基于41所"双一流"建设高校纪律处分条例的分析)[J].复旦教育论坛,2022(03):44-51
A类:
高校纪律处分,轻微刑事犯罪,高校校规
B类:
处罚,双一流,建设高校,纪律处分条例,我国高校,犯罪行为,分规,定非,严苛,笼统,原则上,开除,粗暴,一刀切,依法治教,法治要求,相悖,刑法,积极主义,校对,比例原则,基本遵循,结果标准,教育效果,效果标准,微罪,刑罚,理顺
AB值:
0.226687
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