典型文献
人工智能时代中职会计专业产教融合协同育人机制研究
文献摘要：
完善多元化教育体系，促进校企合作教育是深化产业与教育融合的首要目标。提高教育水平和质量的重要教育模式，即产业与教育融合模式，是在吸收和借鉴国内外先进教育理念和模式的基础上凝结而来。在人工智能时代，财务机器人的出现改变了企业对会计人才的需求，通过分析会计专业在人工智能时代产教融合的意义，并简述了中职教育会计专业教学现状，研究人工智能时代会计职业产教融合教育机制的设计思路，并提出了一系列的策略和建议。
文献关键词：
人工智能时代;中职会计专业;产教融合;育人机制
中图分类号：
作者姓名：
张茹;张丽娟
作者机构：
北京商贸学校
文献出处：
引用格式：
[1]张茹;张丽娟-.人工智能时代中职会计专业产教融合协同育人机制研究)[J].亚太教育,2022(02):13-15
A类：
B类：
人工智能时代,中职会计专业,产教融合,融合协同,协同育人机制,多元化教育,进校,校企合作,合作教育,教育融合,教育水平,平和质,融合模式,先进教育理念,财务机器人,会计人才,中职教育,教育会,会计专业教学,教学现状,会计职业,融合教育,教育机制
AB值：
0.336907
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