典型文献
民办职业教育双创实践的"稳就业"功能——以河南省为例
文献摘要：
民办高校对当前双创政策积极响应,成为推动双创实践与职业教育领域深化改革的"体制外"力量,也成为扩大就业的重要渠道.河南省民办职业院校的双创实践活动促进了高教资源的均衡配置,构成了地方高校之间错位竞争的格局.在当前疫情防控措施常态化和社会经济逐步恢复的形势下,应梳理总结与传播推广民办高校在双创实践中的具体经验,以此破解双创过程中的瓶颈问题进而实现稳就业的目标.民办职业教育的双创实践不仅能够促进就业,而且成为河南省高教领域创新驱动的重要策源地,双创学院和创新教育已经取得预期效果.在此基础上应逐步将政策着力点从项目为推手的强制性推动转向诱致性启动,项目激励转向环境激励,经营扶持转向创新扶持,体制内创新转向体制外创新,进而通过产教融合打通就业渠道.河南职业院校也应该利用高职扩招的政策机遇,以双创实践为推手促进治理体系创新走上健康可持续的内涵式发展路径.
文献关键词：
民办院校;职业教育;扩大就业
中图分类号：
作者姓名：
徐可;张亚贞
作者机构：
郑州财经学院,郑州 450004
文献出处：
引用格式：
[1]徐可;张亚贞-.民办职业教育双创实践的"稳就业"功能——以河南省为例)[J].北京财贸职业学院学报,2022(01):52-57
A类：
B类：
双创实践,稳就业,民办高校,校对,积极响应,扩大就业,省民,民办职业院校,均衡配置,地方高校,错位竞争,疫情防控措施,传播推广,瓶颈问题,促进就业,策源地,创新教育,预期效果,推手,强制性,诱致,环境激励,过产,产教融合,就业渠道,高职扩招,政策机遇,体系创新,健康可持续,内涵式发展,民办院校
AB值：
0.337163
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