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典型文献
大学生心理资本对学业成就的影响:主观幸福感的中介作用
文献摘要:
培育大学生主观幸福感,提高其学业成就属于我国高等教育改革的战略内涵.利用结构方程模型(SEM)对339份自填式问卷调查数据实证检验大学生心理资本对学业成就的影响及主观幸福感的中介作用,结果表明:大学生心理资本对学业成就有显著正向影响,主观幸福感在两者间有部分中介作用.该结果为改善大学生幸福体验和塑造心理健康,促进其学业成就,最终提高高等教育质量,提供了新的途径和方法.
文献关键词:
大学生;心理资本;主观幸福感;学业成就
作者姓名:
张四龙;李建奇;刘益颖
作者机构:
中南林业科技大学 商学院,湖南 长沙410004;湖南城市学院 马克思主义学院,湖南 益阳413049
引用格式:
[1]张四龙;李建奇;刘益颖-.大学生心理资本对学业成就的影响:主观幸福感的中介作用)[J].当代教育理论与实践,2022(02):55-63
A类:
B类:
大学生心理,心理资本,学业成就,主观幸福感,高等教育改革,战略内涵,自填,数据实证,部分中介作用,幸福体验,高等教育质量,途径和方法
AB值:
0.199242
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