典型文献
主流影视作品在大学生心理建设中的功能发掘与实现
文献摘要：
提升大学生心理建设能力是增进其心理健康水平的主要路径.结合大学生的心理发展特点,挖掘主流影视作品对大学生的心理建设功能,将其在事件、人物、视角方面的优势与大学生心理发展特点充分结合起来,通过感知与欣赏、思考与论辩、沉浸与模拟、省思与体悟等环节系统性地培育大学生心理资本,可以有效提升大学生心理建设能力,从源头上增进大学生心理健康水平.
文献关键词：
主流影视作品;大学生;心理建设;心理健康教育;事件资源;人物资源;视角资源
中图分类号：
作者姓名：
郭绮
作者机构：
泰国格乐大学国际学院,泰国 曼谷 10220
文献出处：
引用格式：
[1]郭绮-.主流影视作品在大学生心理建设中的功能发掘与实现)[J].教育理论与实践,2022(15):31-33
A类：
事件资源,视角资源
B类：
主流影视作品,心理建设,建设能力,心理健康水平,主要路径,心理发展,发展特点,过感知,欣赏,论辩,省思,体悟,心理资本,头上,大学生心理健康,心理健康教育,人物资源
AB值：
0.23953
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