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典型文献
高职电子商务专业课程思政建设路径探析
文献摘要:
立德树人是教育的根本任务,课程思政理念延续和升华了立德树人的育人功能,实现专业课程与思政理念耦合育人.基于此,文章通过分析高职电子商务专业课程思政建设的必要性,归纳电子商务专业课程思政建设总体思路,从思政目标确立、电商课型细分、思政形式选择、思政工具选择以及思政考核完善五个维度,实现高职电子商务专业课程思政建设的路径探寻,依托不同课程类型进行具体实施路径的阐述,并提出相应的建议,以期为高职电商专业课程思政建设提供参考.
文献关键词:
高职院校;课程思政;电子商务专业;建设路径
作者姓名:
刘彦宏;齐莉丽
作者机构:
天津职业技术师范大学 经济与管理学院,天津 300222
引用格式:
[1]刘彦宏;齐莉丽-.高职电子商务专业课程思政建设路径探析)[J].宁波职业技术学院学报,2022(01):93-97
A类:
B类:
高职电子商务,电子商务专业课程,专业课程思政,课程思政建设路径,课程思政理念,育人功能,理念耦合,耦合育人,总体思路,思政目标,课型,政工,工具选择,五个维度,路径探寻,课程类型,电商专业
AB值:
0.2237
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