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典型文献
基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究
文献摘要:
在我国人口老龄化程度持续加深的背景下,老年教育发展成效的分析与评价,对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用.构建基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型,通过大数据和人工智能技术抽取老年教育的关键词,结合德尔菲专家法进一步确认模型的初始指标,再利用主成分分析法将诸多指标降维成少数几类综合指标,并融入DEA发展效率模型,以评价福建各地区老年教育发展成效,最后通过回归模型分析其影响因素.PCA-DEA模型的构建,基于定量和定性研究的结合,以数据要素增强模型的科学性,避免传统模型指标确认的随意性,从教育投入产出效率入手,区别于过往聚焦教育投入的对比研究,让评价结果更精准.研究结果表明:福建省大部分地区的老年教育发展成效位于正常水平之上,但福州市、三明市和南平市呈现成效不足的状态,其中,南平市老年教育发展低效情况最为明显.针对发展低效的地区,一方面,应考虑加大老年教育基础设施、师资队伍、经费、数字化资源等方面的投入;另一方面,应考虑调整投入结构,其中专职师生比是最显著影响老年教育发展成效的因素,应优先提高专职教师的资金投入.PCA-DEA模型不仅为老年教育发展成效评价提供新的研究思路,也为今后相关的实证研究提供借鉴.
文献关键词:
老年教育;大数据;人工智能技术;PCA-DEA模型;效率评价
作者姓名:
沈光辉;杨惠;陈诚;程方昭;王炜
作者机构:
福建开放大学,福建福州 350013;数字福建终身教育大数据研究所,福建福州 350003;上海计算机软件技术开发中心,上海 201112
文献出处:
引用格式:
[1]沈光辉;杨惠;陈诚;程方昭;王炜-.基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究)[J].远程教育杂志,2022(04):92-101
A类:
B类:
省域,老年教育,发展成效,DEA,老龄化程度,分析与评价,德尔菲,家法,多指标,少数几,几类,综合指标,发展效率,效率模型,定量和定性研究,数据要素,增强模型,传统模型,随意性,教育投入,投入产出效率,过往,福州市,三明市,南平市,现成,教育基础设施,数字化资源,投入结构,中专,师生比,高专,专职教师,资金投入,成效评价,效率评价
AB值:
0.28446
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