典型文献
应用型本科院校"财务管理"一流课程建设及实践
文献摘要：
当传统会计业务受人工智能挑战影响越来越深,需要财务人员创新思维的"财务管理"教学理念备受关注.在"新文科"建设背景下,应用型本科院校课程建设成效直接影响到教学质量和办学水平.因此,以实现一流课程标准目标,优化课程体系,加强一流课程建设是有效落实教学计划,提高人才培养质量和教学水平的重要举措.以"财务管理"课程为例,探讨一流课程建设目标,并创新地研究实现途径的方法.
文献关键词：
一流课程;课程定位;实现途径;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
甘泉
作者机构：
巢湖学院工商管理学院,安徽 巢湖 238000
文献出处：
引用格式：
[1]甘泉-.应用型本科院校"财务管理"一流课程建设及实践)[J].牡丹江大学学报,2022(10):72-78
A类：
B类：
应用型本科院校,财务管理,一流课程建设,传统会计,会计业务,越深,财务人员,创新思维,新文科,建设成效,办学水平,课程标准,优化课程,有效落实,教学计划,教学水平,新地,实现途径,课程定位,课程设计
AB值：
0.282493
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