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"双一流"视域下大学英语混合式一流课程建设路径探析
文献摘要：
在信息技术高速发展和建设现代化教育强国的时代背景下,大学英语混合式一流课程建设研究顺应了高等教育内涵式发展的要求.本文基于对一流课程建设标准的研究,结合大学英语学科视角,提出明确教学目标、改革教学内容、整合教学资源、更新教学理念、转变教学模式、完善教学评价、打造"金师"队伍等大学英语混合式一流课程建设路径,旨在为大学英语混合式一流课程建设提供借鉴.
文献关键词：
"双一流";大学英语;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
王晓玲
作者机构：
青岛滨海学院
文献出处：
引用格式：
[1]王晓玲-."双一流"视域下大学英语混合式一流课程建设路径探析)[J].英语广场,2022(03):83-87
A类：
B类：
双一流,大学英语,混合式一流课程,一流课程建设,课程建设路径,发展和建设,现代化教育,教育强国,高等教育内涵式发展,课程建设标准,英语学科,学科视角,改革教学,整合教学资源,新教学,善教,伍等
AB值：
0.216539
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