典型文献
易地扶贫搬迁移民子女家校合作存在的问题及优化策略——基于NVivo的质性分析
文献摘要：
随着"十三五"易地扶贫搬迁工程的完成,易地扶贫搬迁移民在安置点开始了新的生活,其子女在新学校的学习生活和家校合作也随之展开.以贵州省六盘水市水城区为例,对12名易地扶贫搬迁安置点附近的学校教师从家校合作的方式、内容和困难进行半结构式访谈,并采用NVivo软件对访谈文本进行分析,发现易地扶贫搬迁移民子女的家校合作存在沟通困难、方式单一、内容欠缺等问题,其主要原因在于移民子女家庭环境特殊、家长观念落后等方面.由此提出政府健全政策支持、学校发挥主导作用、家庭重视教育、社区积极配合四个优化建议.
文献关键词：
易地扶贫搬迁子女;家校合作;NVivo
中图分类号：
作者姓名：
陈思雨
作者机构：
西南大学 教育学部,重庆 400715
文献出处：
引用格式：
[1]陈思雨-.易地扶贫搬迁移民子女家校合作存在的问题及优化策略——基于NVivo的质性分析)[J].湖北第二师范学院学报,2022(10):66-72
A类：
易地扶贫搬迁子女
B类：
易地扶贫搬迁移民,女家,家校合作,问题及优化策略,NVivo,质性分析,其子,新学,学习生活,六盘水市,水城区,易地扶贫搬迁安置点,学校教师,师从,难进,半结构式访谈,家庭环境,健全政策,优化建议
AB值：
0.204622
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