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典型文献
英国本科生导师制发展探究及启示
文献摘要:
英国本科生导师制之所以被誉为"牛津皇冠上的宝石",有其特定的渊源、内涵和价值意义.英国本科生导师制可分为五个时期:萌芽时期、建立与初期发展、制度化发展、专业化发展、多元化发展.探究英国本科生导师制的发展及其特点,以期对我国本科生导师制的实施提供参考.
文献关键词:
英国;本科生导师制;发展沿革
作者姓名:
高云
作者机构:
福建师范大学教育学部,福州350017
文献出处:
引用格式:
[1]高云-.英国本科生导师制发展探究及启示)[J].林区教学,2022(04):44-48
A类:
B类:
国本,本科生导师制,制发,发展探究,被誉为,牛津,皇冠,宝石,价值意义,专业化发展,多元化发展,发展沿革
AB值:
0.207919
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