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法语专业导师制人才培养模式探究
文献摘要:
本文从导师制内涵出发,结合作者所在校法语专业人才培养现状和特点,分析了法语专业实施导师制的必要性,探讨了法语专业导师制人才培养模式实施方案,旨在实现复合型、应用型法语人才培养目标,提高法语人才培养质量.
文献关键词:
法语;导师制;人才培养模式;个性化发展
中图分类号:
作者姓名:
徐小文
作者机构:
湛江科技学院
文献出处:
引用格式:
[1]徐小文-.法语专业导师制人才培养模式探究)[J].才智,2022(15):163-165
A类:
B类:
法语专业,专业导师制,模式探究,合作者,人才培养现状,法语人才,人才培养目标,高法,个性化发展
AB值:
0.200513
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