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乡村振兴视野下农村职业教育高质量发展研究:基于江恒源教育思想的思考
文献摘要：
在当前大力推进乡村振兴背景下,江恒源等理论研究和实践工作者关于农村改进、生产教育、为事择人等见解,不仅具有理论启发性,对于推进乡村振兴视野下农村职业教育发展的定位更加立体、功能更加延展、对象和内容更为精准、保障机制创新等也具有实践借鉴价值.乡村振兴视野下农村职业教育实现高质量发展应提升站位,定位于服务乡村全面振兴;进一步提升辩证性,融合体力劳动与脑力劳动;进一步拓展功能,整合好当前与长远发展;农村职业教育发展的师资保障必须持续创新,切实增强活力.
文献关键词：
乡村振兴;农村职业教育;高质量发展;江恒源教育思想
中图分类号：
作者姓名：
陆俊杰
作者机构：
中原工学院马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]陆俊杰-.乡村振兴视野下农村职业教育高质量发展研究:基于江恒源教育思想的思考)[J].职教通讯,2022(03):42-49
A类：
江恒源教育思想
B类：
农村职业教育,职业教育高质量发展,实践工作,农村改进,启发性,职业教育发展,机制创新,实践借鉴,借鉴价值,服务乡村,乡村全面振兴,辩证性,融合体,体力劳动,脑力劳动,合好,师资保障,须持,持续创新,切实增强,增强活力
AB值：
0.284186
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