典型文献
综艺类节目对本科课堂教学的借鉴价值
文献摘要：
本科教育作为高等教育的根本,越来越被重视.然而,作为实施本科教育主阵地的课堂教学依然存在诸多问题.因此,解决这些问题是提升本科教育质量的重要途径.近年来,一批优秀的综艺节目涌现在电视荧屏和网络视频中,并以其独特新颖的节目内容和节目形式吸引了大量青年观众.文章通过梳理典型的综艺节目,探讨流行综艺类节目可用于本科课堂教学的经验和做法,旨在为改进本科教育质量提供借鉴.
文献关键词：
综艺节目;本科教育;课堂教学;教学借鉴
中图分类号：
作者姓名：
刘冠美;陈珊;刘桂梅
作者机构：
南京审计大学金融学院 江苏·南京 211815;中央财经大学粤港澳大湾区研究院 广东·广州 510700
文献出处：
引用格式：
[1]刘冠美;陈珊;刘桂梅-.综艺类节目对本科课堂教学的借鉴价值)[J].科教文汇,2022(01):63-66
A类：
B类：
综艺类节目,本科课堂教学,借鉴价值,主阵地,本科教育质量,综艺节目,荧屏,网络视频,节目内容,青年观,教学借鉴
AB值：
0.232512
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