典型文献
新文科背景下市场营销专业课程思政建设路径探析
文献摘要：
课程思政是高校进行学生思想政治教育,承担教书育人职责的重要环节.而新文科则是站在提升国家综合国力、展现文化自信、培养担当民族复兴大任的时代新人角度上做出的战略性安排.本文基于新文科背景,分析了市场营销专业课程思政在实践与理论方面存在的不足,提出了全员参与、全过程贯穿、全课堂渗透的建设路径,以进一步促进市场营销专业课程思政的健康发展.
文献关键词：
课程思政;全员参与;全过程贯穿;全课堂渗透
中图分类号：
作者姓名：
刘洪深;张新华;何昊
作者机构：
长沙理工大学 经济与管理学院,湖南 长沙 410014
文献出处：
引用格式：
[1]刘洪深;张新华;何昊-.新文科背景下市场营销专业课程思政建设路径探析)[J].保险职业学院学报,2022(02):88-91
A类：
全课堂渗透
B类：
新文科背景,下市,市场营销专业,专业课程思政,课程思政建设路径,学生思想政治教育,教书育人,科则,综合国力,兴大,大任,时代新人,全员参与,全过程贯穿
AB值：
0.198124
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