典型文献
我国地方高校法学专业协同育人创新探索
文献摘要：
我国新文科建设应当坚持中国特色社会主义道路,立足我国当前高校法学专业教育现实,适应国际国内新形势的要求.新文科与传统文科相比,其精髓和灵魂就在于创新.法学专业作为新文科建设的重要学科,应将法学人才培养的协同育人作为创新点之一.地方高校法学专业应以此为契机,走出协同育人重要性认识不足、机制不完善、教育体系不科学等现实困境,促进高校法学教育和地方法律实务资源的共建交流制度化,在培养方案、实践类课程等方面建构科学化的教学体系,以创新为核心,探索协同育人机制的新路径.
文献关键词：
新文科;地方高校;协同育人;法学教育
中图分类号：
作者姓名：
张道许;刘桦
作者机构：
河南工业大学法学院,郑州450001
文献出处：
引用格式：
[1]张道许;刘桦-.我国地方高校法学专业协同育人创新探索)[J].经济研究导刊,2022(20):112-115
A类：
B类：
地方高校,法学专业,专业协同,育人创新,创新探索,新文科建设,中国特色社会主义道路,专业教育,教育现实,法学人才培养,创新点,高校法学教育,法律实务,建交,培养方案,实践类课程,协同育人机制
AB值：
0.251647
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