典型文献
中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案比较研究
文献摘要：
目的:分析中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案,为中医药特色健康服务与管理专业人才培养提供参考.方法:选取国内18所中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案作为研究对象,运用文献研究法梳理国内健康服务与管理专业人才培养研究进展,使用比较研究法分析人才培养方案存在的问题,并围绕国家政策导向和学科发展动态提出人才培养方案的优化建议.结果:18所中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案存在一定差异,仅有11.1％的院校将人才培养定位聚焦于培养复合型人才;主干学科数量从1-5个不等且表述不够规范;仅有55.6％的院校将考核评价作为人才培养方案的构成要素;94.4％的院校设置了中医药类课程,但中医药特色仍不够突出.结论:中医药高等院校应依据新文科建设要求和教学质量国家标准,结合行业特点、区域优势和学校特色,完善人才培养定位、主干学科、课程体系和评价方式等要素,形成具有中医药特色的健康服务与管理专业人才培养方案.
文献关键词：
中医药高等院校;健康服务与管理;人才培养方案;比较研究
中图分类号：
作者姓名：
司建平;王先菊;郭清
作者机构：
河南中医药大学管理学院,河南郑州,450046;杭州师范大学公共卫生学院,浙江杭州,311121;浙江中医药大学,浙江杭州,310053
文献出处：
引用格式：
[1]司建平;王先菊;郭清-.中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案比较研究)[J].医学与社会,2022(07):92-96,112
A类：
B类：
中医药高等院校,健康服务与管理专业,专业人才培养方案,方案比较,中医药特色,文献研究法,人才培养研究,比较研究法,政策导向,发展动态,方案的优化,优化建议,人才培养定位,复合型人才,考核评价,中医药类,新文科建设,建设要求,教学质量国家标准,行业特点,区域优势,学校特色,评价方式
AB值：
0.150257
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