典型文献
课程思政背景下高校教师党支部建设路径分析及党建育人模式探索
文献摘要：
十八大以来,党中央推动全面从严治党.高校教师党支部是党在高校教师队伍中的最基层组织,面临艰巨的党建任务.为充分发挥教师党支部在高校教书育人工作中的战斗堡垒作用,支部要以"两学一做"学习教育为契机,坚持"常态教育、方式创新、主业融合、服务为要"的原则,充分认识加强党支部建设的重要性,着力在扎实推进整治支部软弱涣散问题上下功夫,以"三会一课"为抓手实现规范化管理,注重发挥青年教师党员的积极作用,努力探索新时期提升高校教师党支部建设科学化水平的路径.
文献关键词：
从严治党;高校;教师党支部;党建育人
中图分类号：
作者姓名：
丁其乐;诸小妮
作者机构：
东莞理工学院 广东东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]丁其乐;诸小妮-.课程思政背景下高校教师党支部建设路径分析及党建育人模式探索)[J].南方论刊,2022(01):52-54
A类：
B类：
课程思政背景,高校教师党支部,教师党支部建设,党建育人,育人模式,全面从严治党,高校教师队伍,基层组织,教书育人,育人工作,战斗堡垒作用,两学一做,学习教育,方式创新,主业,扎实推进,软弱涣散,下功夫,三会一课,手实,规范化管理,重发,青年教师党员,科学化水平
AB值：
0.269686
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
