典型文献
澳门道德教育:教学体系与实践方式
文献摘要：
自回归祖国以来,澳门特别行政区政府积极开展道德教育,通过制定一系列政策,建立了较为完善的道德教育体系.澳门的道德教育目标既有服务于"一国两制"的总体性目标,又有知识、能力、情感态度价值观的三维分类目标;道德教育内容以学生的生活为依托,包括自我发展、群体交往及社会参与三个方面;道德教育课程类型包括正规课程与非正规课程,并根据要求编写了符合澳门社会状况的教材;澳门也十分重视道德教育方式的多样化,通过课堂教学、课外活动、社区教育、大众传媒等方式提高道德教育的实效性.
文献关键词：
澳门;道德教育;"一国两制";爱国爱澳
中图分类号：
作者姓名：
刘志山;周晓兵
作者机构：
深圳大学道德文化研究中心,广东深圳518060
文献出处：
引用格式：
[1]刘志山;周晓兵-.澳门道德教育:教学体系与实践方式)[J].深圳信息职业技术学院学报,2022(01):25-31
A类：
爱国爱澳
B类：
门道,道德教育,实践方式,自回归,回归祖国,澳门特别行政区政府,系列政策,教育目标,一国两制,总体性,情感态度价值观,类目,教育内容,自我发展,社会参与,课程类型,非正规,社会状况,十分重视,教育方式,课外活动,社区教育,大众传媒
AB值：
0.308633
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