典型文献
跨界与互融:短视频在思想政治理论课教学中的应用探析
文献摘要：
将短视频应用到思政课教学当中,既是顺应教育信息化浪潮的新尝试,又是增强思政课教学时代感和吸引力的创新举措.虽然短视频凭借其传播优势和技术特质可以充当思政课的教学工具、教学载体和教学资源库,但是还需在讲授与案例相结合、线上与线下相结合、整体与碎片相结合的实践中进一步厘清短视频与思政课教学之间的契合点和价值共生点.在此基础上,通过规避短视频对思政课教学产生的潜在性风险以及完善短视频内容生产机制、教学质量监测评价机制、人才队伍建设机制,来确保短视频在思政课教学中应用的顺利推进.
文献关键词：
短视频;思想政治理论课;教学
中图分类号：
作者姓名：
蒋孝明;李雯静
作者机构：
牡丹江师范学院马克思主义学院,黑龙江 牡丹江 157011
文献出处：
引用格式：
[1]蒋孝明;李雯静-.跨界与互融:短视频在思想政治理论课教学中的应用探析)[J].未来与发展,2022(01):101-105
A类：
B类：
思想政治理论课教学,应用探析,短视频应用,思政课教学,教育信息化,新尝试,时代感,创新举措,传播优势,充当,教学工具,教学载体,教学资源库,讲授,授与,线上与线下,契合点,价值共生,生点,潜在性,短视频内容,视频内容生产,内容生产机制,教学质量监测,监测评价,人才队伍建设,建设机制
AB值：
0.3425
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