典型文献
华东师范大学终身教授祝智庭:以教育数字化创变应对变化适应未来
文献摘要：
教育数字化转型的基本效用价值是通过技术赋能破解优质、公平、高效难以兼顾之大难题(俗称"不可能三角"),基教领域尤其如此.
文献关键词：
教育创变;数字文化;数据赋能;设计思维
中图分类号：
作者姓名：
何曼
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]何曼-.华东师范大学终身教授祝智庭:以教育数字化创变应对变化适应未来)[J].在线学习,2022(08):14-17
A类：
教育创变
B类：
华东师范大学,身教,教育数字化转型,效用价值,俗称,不可能三角,数字文化,数据赋能,设计思维
AB值：
0.349817
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