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"三全育人"视域下高职医学生职业精神培育的体系构建——以岳阳职业技术学院为例
文献摘要:
医学生职业精神培育是医学教育的重中之重,目前在培育过程中存在目标不清、内容零散等问题.本文依据一标准二融合三课堂四评推动的培育体系,构建"三全育人"视域下高职医学生职业精神培育的体系,创新医学生职业精神的培育方案,以推动高职院校医学生职业精神培育、提升人才培养质量.
文献关键词:
高职医学生;职业精神;"三全育人";培育
中图分类号:
作者姓名:
蒋伟蓉;李贞
作者机构:
岳阳职业技术学院 医学院,湖南 岳阳 414006
文献出处:
引用格式:
[1]蒋伟蓉;李贞-."三全育人"视域下高职医学生职业精神培育的体系构建——以岳阳职业技术学院为例)[J].岳阳职业技术学院学报,2022(06):37-40
A类:
B类:
三全育人,高职医学生,医学生职业精神,职业精神培育,岳阳,职业技术学院,医学教育,零散,三课堂,培育体系,新医学,培育方案,校医
AB值:
0.196309
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