典型文献
新时代构建高校"大思政"育人格局的价值意蕴与实践路径
文献摘要：
步入新时代,我国高校需要着力构建与党的教育方针相适应的"大思政"育人格局.其要求教育者着眼大视野,把握思想政治教育的时代性;立足大格局,增强思想政治教育的统筹性;厚植大情怀,提升思想政治教育的实效性.这将有助于健全思政育人的任务体系、队伍体系和实践体系等,全面推动思想政治工作迈上一个新台阶.并且,深入探究"大思政"育人格局的价值意蕴与实践路径,不仅可以从理论上积极推动思想政治教育的守正创新,还可以从实践上回答"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"的时代课题.具体到路径选择上,则须提倡注重结合时代大变局,精心完善"大思政"育人的顶层设计;走进社会大课堂,切实筑牢"大思政"育人的实践基石;构建育人大场域,整体优化"大思政"育人的教育环境;借助网络新技术,着力发挥"大思政"育人的最优效能.
文献关键词：
"大思政";思想政治教育;育人格局
中图分类号：
作者姓名：
张微;杨威
作者机构：
哈尔滨工程大学 马克思主义学院,黑龙江 哈尔滨150001;海南师范大学 马克思主义学院,海南 海口571158
文献出处：
引用格式：
[1]张微;杨威-.新时代构建高校"大思政"育人格局的价值意蕴与实践路径)[J].思想政治教育研究,2022(06):79-83
A类：
B类：
大思政,育人格局,价值意蕴,我国高校,党的教育方针,求教,教育者,大视野,大格局,厚植,大情怀,思政育人,实践体系,思想政治工作,新台阶,为谁培养人,时代课题,社会大课堂,大场,整体优化,人的教育,教育环境,优效
AB值：
0.251346
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