典型文献
国家中小学智慧教育平台省域推进的路径与对策研究
文献摘要：
教育数字化和智慧化已经成为教育领域变革的新方向.深入推进国家智慧教育平台试点应用是落实《"十四五"国家信息化规划》的重要抓手之一、也是促进我国教育数字化战略决策的重大部署,更是推进建设数字中国的关键举措.该文以国家中小学智慧教育平台为研究对象,基于其战略优势与建设内涵,分析智慧教育平台与资源建设应用的现状与发展,并以江苏省为例,探索省域推进的模式与方法,从平台联动、资源建设、创新机制、数字转型、安全规范五大维度提出了相应的对策与建议.该研究拟为国家中小学智慧教育平台的省域推广应用与实践提供可借鉴的经验,促进国家中小学智慧教育平台在各地联动推广与创新应用,为建设"泛在可及"的国家、省、市、县、校五级贯通智慧资源公共服务体系而努力.
文献关键词：
国家中小学智慧教育平台;新基建;应用;路径与对策
中图分类号：
作者姓名：
金玉;汤玲;王瑞喆;张一春
作者机构：
江苏省电化教育馆,江苏 南京 210013;南京师范大学 教育科学学院,江苏 南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]金玉;汤玲;王瑞喆;张一春-.国家中小学智慧教育平台省域推进的路径与对策研究)[J].中国电化教育,2022(09):30-37
A类：
B类：
国家中小学智慧教育平台,台省,省域,路径与对策,国家智慧教育平台,试点应用,家信,信息化规划,教育数字化战略,战略决策,推进建设,数字中国,关键举措,战略优势,建设内涵,资源建设,建设应用,现状与发展,平台联动,创新机制,数字转型,安全规范,五大维度,对策与建议,拟为,应用与实践,创新应用,泛在,五级,公共服务体系,新基建
AB值：
0.300304
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