典型文献
新时代高职层次中外合作办学项目评价指标体系的构建
文献摘要：
打造一流的中外合作办学项目是"双高"计划中国际化维度的重要内容,而绩效评价对项目质量保障起着重要作用.因此,构建一套基于"双高"计划目标的中外合作办学项目评价指标体系意义重大.首先梳理了"双高"计划的内涵,提出了中外合作办学项目人才培养的新要求;然后对现有中外合作办学评价指标体系进行了研究,指出存在的不足;最后结合利益相关者理论,提炼出多元多维度的高职层次中外合作办学项目评价指标体系框架.
文献关键词：
新时代教育评价;双高计划;中外合作办学项目;评价指标体系;高等职业教育
中图分类号：
作者姓名：
毛艳梅
作者机构：
浙江大学 教育学院,浙江 杭州 310058;浙江商业职业技术学院 国际交流学院,浙江 杭州 310053
文献出处：
引用格式：
[1]毛艳梅-.新时代高职层次中外合作办学项目评价指标体系的构建)[J].江苏高职教育,2022(05):63-72
A类：
B类：
中外合作办学项目,项目评价,绩效评价,项目质量,质量保障,利益相关者理论,体系框架,新时代教育评价,双高计划,高等职业教育
AB值：
0.133679
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