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新型职业农民培养研究的述评与展望——基于开放教育视角
文献摘要：
在共同富裕背景下,新型职业农民培养的意义十分重要.当前,对于新型职业农民培养的研究主要体现在概念界定以及培养路径等方面,但是大部分研究主要基于思辨来对其进行定义和总结,缺乏实证研究的数据支撑.新型职业农民的培养问题主要可以从政策制度和培养体系来进行梳理,从中可以发现开放教育资源在新型职业农民培养中的优势:整体式的布局,面向群体范围广,办学类型丰富等.在未来的研究中,可以加强实证研究,不断探索新型职业农民的定义和培养模式,尤其通过开放大学这个优势资源来助力其队伍建设.
文献关键词：
新型职业农民;开放教育;开放大学;共同富裕
中图分类号：
作者姓名：
何新哲
作者机构：
宁波开放大学社会培训学院 浙江宁波 315016
文献出处：
引用格式：
[1]何新哲-.新型职业农民培养研究的述评与展望——基于开放教育视角)[J].中国成人教育,2022(12):76-80
A类：
B类：
新型职业农民,农民培养,培养研究,述评与展望,培养的意义,概念界定,培养路径,于思,培养问题,政策制度,开放教育资源,整体式,体范,办学类型,开放大学,优势资源
AB值：
0.228177
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