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典型文献
密涅瓦大学本科生培养模式探析
文献摘要:
密涅瓦大学以其全新的本科生培养理念,在办学模式上进行了极富创新意识的探索.基于密涅瓦大学"以学生为中心"的教育理念,从招生方式、课程设置、教学方式、体验学习和职业发展等方面进行探析发现:密涅瓦大学本科生培养模式具有多层次的培养目标、"重能力—强交叉—既博又专"的课程设置、线上线下相结合的教学方式、全方位的保障等特点.对我国创新本科教育理念和目标、构建跨学科的课程体系、创新课堂教学模式、完善实践育人环节、加强教师队伍建设等方面具有重要启示.
文献关键词:
密涅瓦大学;本科生;培养模式
作者姓名:
张义民;耿叶叶
作者机构:
贵州师范大学,贵州贵阳 550025
文献出处:
引用格式:
[1]张义民;耿叶叶-.密涅瓦大学本科生培养模式探析)[J].黑龙江高教研究,2022(09):53-58
A类:
B类:
密涅瓦大学,大学本科生,本科生培养模式,模式探析,培养理念,办学模式,极富,创新意识,以学生为中心,招生,课程设置,体验学习,职业发展,线上线下相结合,本科教育,创新课堂,课堂教学模式,实践育人,教师队伍建设,重要启示
AB值:
0.265059
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