典型文献
全媒体语境下扬州地域文化传承创新教育探索实践——以扬州市职业大学为例
文献摘要：
近年来,扬州市依托丰富的地域文化资源,瞄准旅游市场的巨大潜力,运用数字文创技术手段为扬州地域文化传播赋能,取得了明显的成效.数字文创为创新传播扬州地域文化提供了新平台和新思路,用全球能懂的数字化语言,彰显扬州地域文化育人的感染力、渗透力和影响力.
文献关键词：
全媒体时代;场景传播;数字文创;文化育人
中图分类号：
作者姓名：
梁孝梅
作者机构：
扬州市职业大学 江苏 扬州 225009
文献出处：
引用格式：
[1]梁孝梅-.全媒体语境下扬州地域文化传承创新教育探索实践——以扬州市职业大学为例)[J].文教资料,2022(19):192-195
A类：
B类：
全媒体语境,文化传承创新,创新教育,教育探索,探索实践,扬州市职业大学,地域文化资源,瞄准,旅游市场,巨大潜力,数字文创,地域文化传播,传播赋能,创新传播,播扬,新平台,显扬,文化育人,感染力,渗透力,全媒体时代,场景传播
AB值：
0.428687
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