典型文献
美国高等学校环境伦理教育的研究与启示
文献摘要：
环境伦理教育的价值目标是提高人们的环境保护意识,培养更多"环境公民".美国是世界上开展环境伦理教育最早的国家之一,其高等学校早在20世纪70年代就开设了环境伦理学课程,通过分析美国高等学校环境伦理教育的价值目标、知识目标,列举美国高等学校环境伦理教育的方法,如环境伦理素养课、校园生态学教育、田野环境哲学、绿色校园活动等.提出从融入中国传统生态思想、丰富环境伦理教育内容、加强校园环境伦理文化、运用多种环境教育方法等方面推进我国环境伦理教育.
文献关键词：
美国高等学校;环境伦理教育;研究与启示
中图分类号：
作者姓名：
林凯
作者机构：
中国科学技术大学,安徽合肥 230026
文献出处：
引用格式：
[1]林凯-.美国高等学校环境伦理教育的研究与启示)[J].黑龙江高教研究,2022(05):126-130
A类：
美国高等学校
B类：
学校环境,环境伦理教育,研究与启示,价值目标,环境保护意识,环境伦理学,知识目标,伦理素养,校园生态,环境哲学,绿色校园,校园活动,传统生态,生态思想,丰富环境,教育内容,校园环境,伦理文化,环境教育,教育方法
AB值：
0.254292
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