典型文献
果酒酿造课程四步教学法的探索与创新
文献摘要：
为实现教师减负并促进学生全面发展的目标,文章结合果酒酿造课程教学实践,对提高课堂教学效率的途径进行深入分析,提出提高课堂教学效率的策略需要通过提升教师素质、提高教学水平、改善教学结构、改进教学方法四个步骤,同时文章指出提高课堂教学效率是一个复杂的系统工程,需要全员参与及协同配合.
文献关键词：
果酒酿造;四步法;教学效率
中图分类号：
作者姓名：
田龙
作者机构：
南阳师范学院,河南南阳473061;农业生物质资源化工程技术研究中心,河南南阳473061
文献出处：
引用格式：
[1]田龙-.果酒酿造课程四步教学法的探索与创新)[J].福建轻纺,2022(11):44-46
A类：
B类：
果酒酿造,四步教学法,探索与创新,教师减负,学生全面发展,课程教学实践,课堂教学效率,提升教师素质,教学水平,改善教学,教学结构,改进教学,四个步骤,时文,全员参与,协同配合,四步法
AB值：
0.338266
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