典型文献
新时代我国基础教育教学改革的现实困境及其突围
文献摘要：
教学改革是推动教育发展的动力.当前我国基础教育阶段的教学改革面临难以形成改革合力、改革缺乏系统性和全面性,以及过度依赖自上而下的行政力量推动等诸多问题.究其原因,主要是教学改革的重要性和紧迫性未能得到有力彰显、教学改革研究体系的有效性急需增强、教学改革文化急需建设等.树立正确的教学改革观念、完善教学改革体制机制、加强教学改革文化建设等,是我国基础教育阶段教学改革过程中需重点解决的问题.
文献关键词：
基础教育;教学改革;优质均衡
中图分类号：
作者姓名：
杨晓平;杨登伟;王月
作者机构：
遵义师范学院教师教育学院,贵州遵义563006;河南大学,河南开封475001;遵义师范学院附属实验学校,贵州遵义563006
文献出处：
引用格式：
[1]杨晓平;杨登伟;王月-.新时代我国基础教育教学改革的现实困境及其突围)[J].遵义师范学院学报,2022(06):101-104
A类：
B类：
基础教育教学,教育教学改革,突围,基础教育阶段,临难,究其原因,紧迫性,教学改革研究,研究体系,性急,善教,阶段教学,点解,优质均衡
AB值：
0.306995
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