典型文献
产教融合视角下旅游管理专业实习生心理资本的培育路径
文献摘要：
从旅游管理专业的实践环节入手,探讨实践模式对专业学生心理资本建设的影响效果,并引入工作倦怠和专业认同度作为中介、调节因素,以深入揭示主效应的作用机理和边界条件.结果显示,专业实践效果对实习生心理资本具有显著负向影响,工作倦怠部分中介了专业实践效果和心理资本间的关系,而专业认同度显著调节专业实践效果与工作倦怠间关系,且工作倦怠中介作用的大小取决于专业认同度的传递效率.可见,优化专业实践模式,促进大学生专业认同度提升,并消除职业倦怠的消极影响,是培育心理资本的必要途径.
文献关键词：
产教融合;旅游管理;专业实践;心理资本
中图分类号：
作者姓名：
刘博
作者机构：
淮北师范大学历史文化旅游学院,安徽淮北 235000
文献出处：
引用格式：
[1]刘博-.产教融合视角下旅游管理专业实习生心理资本的培育路径)[J].大理大学学报,2022(09):103-110
A类：
旅游管理专业实习生
B类：
产教融合视角,培育路径,实践环节,实践模式,学生心理,心理资本建设,影响效果,工作倦怠,专业认同度,调节因素,主效应,专业实践,实践效果,职业倦怠,消极影响,育心
AB值：
0.203151
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