典型文献
教育新基建赋能智慧校园转型升级:可能与可为
文献摘要：
实现智慧校园转型升级是教育新基建通往学校的"最后一公里".文章梳理了基建演进与智慧校园发展的历史脉络,分析了演进过程中所蕴含的技术思维变化,阐述了体现新技术思维的教育新基建所呈现的万物智联、数据智算、高速智享、普惠智推等新特征是智慧校园转型升级的现实契机与可能条件.在此基础上,文章从智慧校园的智基体系、智纽体系、智用体系、智盾体系出发,揭示教育新基建赋能智慧校园转型升级的内在机理,并厘清智慧校园转型升级过程中需要处理的"旧"与"新"、"建"与"用"、"堵"与"疏"三对关系,以此论述智慧校园转型升级的可为路径,为教育数字化转型背景下的智慧校园建设提供理论指导.
文献关键词：
教育新基建;智慧校园;技术思维;人机协同
中图分类号：
作者姓名：
赵晓伟;沈书生;翁子凌
作者机构：
南京师范大学 教育技术学,江苏南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓伟;沈书生;翁子凌-.教育新基建赋能智慧校园转型升级:可能与可为)[J].现代教育技术,2022(11):42-49
A类：
B类：
教育新基建,通往,最后一公里,校园发展,历史脉络,演进过程,技术思维,建所,智联,新特征,现实契机,内在机理,三对关系,教育数字化转型,智慧校园建设,人机协同
AB值：
0.255266
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