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《舰艇甲板设备操作与维护》课程教学改革探讨
文献摘要：
本文针对《舰艇甲板设备操作与维护》课程内容、跟同类院校进行对比分析,发现该课程在课程内容设置不合理、实践教学未贴近实战、部分课程课时安排偏少等问题,从教学方法和考评方式两个方面提出了相应的改革,探索出新的教学模式和考核方式,极大地提高了教员的教学质量,增强了学员对舰艇甲板设备的操作管理能力,为践行强军兴军目标,开展实战化教学提供参考依据.
文献关键词：
课程内容;教学方法;考评方式;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
黄文剑;李加庆;田洪宇
作者机构：
中国人民武装警察部队海警学院,浙江宁波315801
文献出处：
引用格式：
[1]黄文剑;李加庆;田洪宇-.《舰艇甲板设备操作与维护》课程教学改革探讨)[J].中国水运,2022(12):36-39
A类：
B类：
舰艇,甲板,课程教学改革,教学改革探讨,课程内容设置,未贴,分课,课时,偏少,考评方式,考核方式,极大地提高,教员,学员,强军兴军,实战化教学
AB值：
0.374033
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