典型文献
"四个选择"视域下党史学习教育融入高职院校思政课教学路径研究
文献摘要：
"四个选择"是指在中国近现代历史上中国人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放.本文从"四个选择"视域论述党史学习教育融入高职院校思政课教学的必要性,有利于确保思政课正确的政治方向,有利于厚植中国共产党红色基因、充实思政课教学材料体系、创新思政课沉浸式教学方法、优化思政课教学显性效果,有利于增强思政课教学的思想性、实践性与实效性.并从学习主体、课程思政、实践教学等维度研究党史学习教育融入高职院校思政课教学的有效路径.
文献关键词：
四个选择;党史学习教育;思政课教学路径
中图分类号：
作者姓名：
陈卫东;赵小青;袁璟瑾;陈佳;陆叶
作者机构：
江苏航运职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈卫东;赵小青;袁璟瑾;陈佳;陆叶-."四个选择"视域下党史学习教育融入高职院校思政课教学路径研究)[J].珠江水运,2022(09):9-11
A类：
B类：
四个选择,党史学习教育,教育融入,高职院校思政课,思政课教学路径,中国近现代,上中,民选,社会主义道路,域论,政治方向,厚植,红色基因,教学材料,材料体系,创新思政课,沉浸式教学,思想性,学习主体,维度研究
AB值：
0.230962
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