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典型文献
新时代高职院校提升教学督导效能研究
文献摘要:
新时代随着高等职业教育教学改革的日益深化,要求高职院校严把人才培养质量关,为社会输送高素质技能型合格人才.教学督导作为高职院校教学质量监控的重要手段,对于提升教师专业技能水平、满足学生职业岗位能力培养需求以及促进教学管理质效的提升等意义重大.在分析论证新时代高职院校教学督导效能的基础上,深刻剖析了新时代高职院校教学督导工作的局限性,阐述了提升教学督导效能的有效策略,以期对高职院校的教学督导实践提供理论指导.
文献关键词:
高职院校;教学督导;效能;对策
作者姓名:
陈洁
作者机构:
陕西警官职业学院, 西安 710021
引用格式:
[1]陈洁-.新时代高职院校提升教学督导效能研究)[J].淮南职业技术学院学报,2022(06):36-38
A类:
B类:
新时代高职院校,教学督导,督导效能,效能研究,高等职业教育,职业教育教学改革,质量关,技能型,合格人才,高职院校教学,教学质量监控,教师专业技能,技能水平,学生职业,职业岗位能力培养,培养需求,教学管理,分析论证,有效策略
AB值:
0.244455
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