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典型文献
PBL教学模式进行工程训练教学的关键阶段
文献摘要:
结合东北大学工程训练教学实际,对采用PBL教学模式开展工程训练课程的教学过程进行深入探索和研究.从动员、部署和PBL教学模式的理论基础学习及教学过程培训到教学准备、教学实施、教学评价与总结等等,牢牢抓实、抓细每个关键阶段,使得PBL教学模式应用于工程训练教学当中获得了成功,并通过教学实际案例加以说明.旨在工程训练教学中更加有效地推行实施PBL教学模式,以有利于提高工程训练教学质量,有利于学生各种能力的培养和创造性的发挥,有利于工程训练教学目标的实现.
文献关键词:
PBL;工程训练;关键阶段;实践环节
作者姓名:
刘春城;李爽;徐增梅;赵月;杨军;刘杨;徐林
作者机构:
东北大学 工程训练中心,沈阳 110004
文献出处:
引用格式:
[1]刘春城;李爽;徐增梅;赵月;杨军;刘杨;徐林-.PBL教学模式进行工程训练教学的关键阶段)[J].实验科学与技术,2022(02):81-86
A类:
B类:
PBL,工程训练,训练教学,关键阶段,东北大学,教学实际,训练课,教学准备,教学实施,抓细,教学模式应用,实际案例,实践环节
AB值:
0.23105
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