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典型文献
论易学教育与思政课的融合
文献摘要:
易学教育重在通俗易懂,意在普及基础知识,为大学生了解易学,乃至自学易学引路.易学教育不仅可以培养学生的个人品德、家庭美德和社会公德,还能使其兼具专业素养和人文关怀.在设计教学内容时,教师应该分析校情、学情,把握基础性、通俗性等原则.在《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程中,教师都可以渗透易学知识.
文献关键词:
易学;普及;成人;成才;思政课
作者姓名:
李永富;曹望华;岳晗
作者机构:
广东海洋大学,广东 湛江 524088
引用格式:
[1]李永富;曹望华;岳晗-.论易学教育与思政课的融合)[J].牡丹江教育学院学报,2022(01):45-47
A类:
B类:
易学,通俗易懂,基础知识,自学,引路,个人品德,家庭美德,社会公德,专业素养,设计教学,教师应,通俗性,思想道德修养与法律基础,中国近现代史纲要,马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,成才
AB值:
0.272482
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