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典型文献
工匠精神理念下中职思政课对学生职业素养培养研究
文献摘要:
当前社会不仅需要技术技能型人才、高素质劳动者,更需要职业素养比较高的技能型人才,由此,在中职思政课教学活动中,教师要跟上时代发展的脚步,在教学中融入工匠精神理念,注重对中职生的职业素养培育.教师不仅要关注学生对于思政理论知识的掌握程度,更要增强中职生的职业自豪感,意识到自身职责的重要性,从而能够在思政课中真正提升自我思想境界、专业技能,将来成为社会发展、企业发展需要的高素质技能型人才.
文献关键词:
工匠精神理念;中职思政课;职业素养;培养策略
作者姓名:
薛清华
作者机构:
甘肃省民勤县职业中等专业学校,甘肃民勤733399
文献出处:
引用格式:
[1]薛清华-.工匠精神理念下中职思政课对学生职业素养培养研究)[J].学周刊,2022(06):3-4
A类:
B类:
工匠精神理念,中职思政课,学生职业素养,素养培养,培养研究,技术技能型人才,要职,思政课教学,跟上,脚步,中职生,职业素养培育,关注学生,于思,思政理论,掌握程度,自豪感,课中,我思,思想境界,专业技能,高素质技能型人才,培养策略
AB值:
0.302344
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