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典型文献
中职思政课教学传承红色基因的实践路径——以"职业生涯规划"为例
文献摘要:
中职学校思政课是对中职学生进行思想政治教育的主渠道,探索思政课程的课堂教学改革,将红色基因全方位融入其教育教学之中,以"职业生涯规划"为例,阐明中职思政课教学传承红色基因的实践意义,从中职思政教学、实践教学、网络教学等三个维度探索传承红色基因的实践路径.
文献关键词:
中职思政课;红色基因;职业生涯规划
作者姓名:
陈有红
作者机构:
南宁市第六职业技术学校,广西 南宁 530021
引用格式:
[1]陈有红-.中职思政课教学传承红色基因的实践路径——以"职业生涯规划"为例)[J].课堂内外(高中教研),2022(01):9-11
A类:
B类:
中职思政课,思政课教学,传承红色基因,职业生涯规划,中职学校,中职学生,主渠道,思政课程,课堂教学改革,思政教学,网络教学
AB值:
0.157852
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