典型文献
让"好问"天性伴随儿童成长
文献摘要：
父母和教师每天都要应对儿童提出的一大堆"是什么?""为什么?""怎么样?"等等千奇百怪的"灵魂拷问".难怪父母总说他们就像一本行走的《十万个为什么》,教师则笑称他们是"问题儿童".
儿童通过不断地提出问题,探索世界,积累自己的知识和经验."好问"是儿童好奇心的重要表现方式,也是他们主动感知世界的内驱动力."好问"是儿童的秉性,从无例外.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高翔
作者机构：
教育部基础教育教学指导委员会科学专业委员会
文献出处：
引用格式：
[1]高翔-.让"好问"天性伴随儿童成长)[J].小学科学,2022(05):1
A类：
B类：
性伴,儿童成长,天都,一大堆,怎么样,千奇百怪,灵魂拷问,难怪,一本,本行,十万个,提出问题,好奇心,表现方式,主动感知,内驱动力,秉性,无例外
AB值：
0.525917
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