典型文献
基于生态体验观的红色文化教育实践策略——以揭阳市揭西县棉湖实验学校为例
文献摘要：
揭西县地处粤东北山区,革命历史悠久,红色文化资源丰富.棉湖镇实验学校基于生态体验观,对红色文化实践教育进行探索和创新,尝试以课程校本化建设为目标,以学科渗透红色教育为推动,以校园文化活动和班级文化建设为载体,在德育课程中融入红色教育元素,探索出一条"学—思—践—悟"的红色文化教育之路,不仅丰富了教学内容,实现"爱集体、爱家乡、爱祖国"的课程目标,而且在全面提升立德树人的教育质量方面取得了良好的实践效果.
文献关键词：
生态体验观;红色文化教育;德育课程;实践策略
中图分类号：
作者姓名：
邹芯
作者机构：
广东省揭阳市揭西县教育局
文献出处：
引用格式：
[1]邹芯-.基于生态体验观的红色文化教育实践策略——以揭阳市揭西县棉湖实验学校为例)[J].课程教学研究,2022(03):89-91
A类：
生态体验观
B类：
红色文化教育,教育实践策略,揭阳市,揭西县,实验学校,粤东北,北山区,革命历史,红色文化资源,文化实践,实践教育,试以,课程校本化,学科渗透,红色教育,校园文化活动,班级文化建设,德育课程,教育元素,爱家乡,爱祖国,课程目标,人的教育,实践效果
AB值：
0.303256
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