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突出主干知识,强化核心素养——2022年全国新高考I卷数学试题评析
文献摘要：
文章以2022年全国新高考I卷数学试题为例,分析试题命题特点与意图,提出以考促教,助力教学方式变革;以生为本,突破数学运算瓶颈;以减增质,重视关键能力提升的新高考备考建议.
文献关键词：
新高考I卷;数学试题;核心素养;主干知识
中图分类号：
作者姓名：
栾功;黎福庆
作者机构：
南宁市第三中学,广西南宁 530021;南宁市教育科学研究所,广西南宁 530020
文献出处：
引用格式：
[1]栾功;黎福庆-.突出主干知识,强化核心素养——2022年全国新高考I卷数学试题评析)[J].中小学课堂教学研究,2022(10):59-63
A类：
B类：
主干知识,核心素养,全国新高考,卷数,数学试题,试题评析,试题命题,命题特点,以考促教,助力教学,教学方式变革,以生为本,数学运算,增质,关键能力,高考备考,备考建议
AB值：
0.413419
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