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典型文献
MOOCS混合式教学在高校体育类课程中的运用
文献摘要:
随着教育改革的不断深化,混合式教学模式和构建式教学模式等逐渐满足了教育发展的需求,将网络教学有效融入课程中,对体育类MOOCS课程采取多元化、多层次、多角度的课程设计,使慕课有效应用到高校体育类课程中,并促进体育教育的发展.该文通过对MOOCS混合式教学在高校体育课程教学中的应用优势以及高校体育类课程慕课设计原则进行阐述,并分析和探讨了慕课应用到高校体育类课程中存在的问题以及慕课在高校体育类课程中的具体应用.
文献关键词:
MOOCS;混合式教学;高校体育;体育课程
作者姓名:
陈蕾
作者机构:
沈阳理工大学 辽宁沈阳 110159
文献出处:
引用格式:
[1]陈蕾-.MOOCS混合式教学在高校体育类课程中的运用)[J].当代体育科技,2022(06):77-79
A类:
B类:
MOOCS,体育类,混合式教学模式,网络教学,有效融入,融入课程,课程设计,慕课,有效应用,体育教育,高校体育课程,体育课程教学,应用优势,分析和探讨
AB值:
0.199954
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