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五育并举体育先行——芜湖职业技术学院体育教育教学创新发展结硕果
文献摘要：
芜湖职业技术学院秉承"教会、勤练、常赛"理念,全面实施"课内外一体化"体育俱乐部制教育教学改革,不断更新教育观念、优化教学过程、创新教学模式、强化教学评价,建构起"学、练、赛、评"一体化推进的俱乐部模式,并不断完善体育竞赛的组织与管理,将思政元素融入体育课堂和运动竞赛,让人文素质和体育精神在教学与竞赛中不断内化,让学科核心素养培养落地,促进学生全面发展.
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[1]-.五育并举体育先行——芜湖职业技术学院体育教育教学创新发展结硕果)[J].芜湖职业技术学院学报,2022(04):封2
A类：
B类：
五育并举,芜湖职业技术学院,体育教育,教育教学创新,硕果,教会,勤练,常赛,全面实施,课内外一体化,体育俱乐部,教育教学改革,不断更新,更新教育,教育观念,优化教学,创新教学模式,一体化推进,善体,体育竞赛,组织与管理,元素融入,体育课堂,运动竞赛,人文素质,体育精神,学科核心素养,核心素养培养,学生全面发展
AB值：
0.424276
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