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基于产教融合的青年教师科研创新能力的培养策略——以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例
文献摘要:
在产教融合背景下,职业院校的青年教师必须具备一定的科研创新能力,参与产业的应用技术开发与研究,融入专业实践教学之中.在国家重视建设职业院校师资队伍的形势下,采用SWOT分析法剖析青年教师的优势和劣势,有针对性制定对青年教师科研创新能力培养的策略具有重要的意义.
文献关键词:
产教融合;青年教师;科研创新能力;培养策略
中图分类号:
作者姓名:
施伟萍
作者机构:
江苏联合职业技术学院 苏州旅游与财经分院,江苏 苏州 215104
文献出处:
引用格式:
[1]施伟萍-.基于产教融合的青年教师科研创新能力的培养策略——以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例)[J].延边教育学院学报,2022(05):30-33
A类:
B类:
青年教师,教师科研,科研创新能力,培养策略,苏联,职业技术学院,苏州旅游,财经,分院,产教融合背景,职业院校,应用技术,技术开发,开发与研究,专业实践教学,SWOT,创新能力培养,培养的策略,略具
AB值:
0.34735
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